发布时间：2026-04-24
各二级学院：
为深入贯彻落实立德树人根本任务，不断完善学生资助体系，推进学生资助由保障型向发展型拓展和深化，培养学生自立自强、励志感恩的品格，我校决定开展2026年“心光·砺行”资助育人主题系列活动，现将活动相关事宜通知如下：
一、活动目的
本次活动以“心光·砺行”为主题，通过系列主题教育活动，扩大学生资助政策及资助育人的宣传影响，推动学校资助育人工作开展。充分发挥资助工作的思想引领和育人作用，对受助学生加强爱国、诚信、励志、感恩及社会责任感教育，引导、激励学生努力拼搏、砥砺奋进，争做新时代有为青年。
二、活动内容
（一）主题作品征集
（二）主题演讲比赛
（三）资助育人工作典型案例遴选
（四）学生资助诚信教育主题班会
（五）典型受助学生励志分享
（六）困难学生心理成长团辅
（七）资助政策宣讲及知识竞赛
三、活动安排
（一）主题作品征集
1.参与对象：全校受助学生
2.活动时间：2026年4月27日—2026年5月22日
3.表现形式：征文、图画、短视频
4.征集方式：各二级学院组织学生积极报名参加并加强指导，充分挖掘表现素材，激发学生创作优秀作品。各二级学院于5月22日前完成初赛选拔，并将优秀作品报送至党委学生工作部（学生处）学生资助管理中心，预计6月中旬，党委学生工作部（学生处）对优秀作品组织开展评审。
5.作品要求：
（1）作品要紧扣“心光·砺行”主题，内容健康、积极向上，思想文化内涵丰富，价值取向正确鲜明，展现新时代青年知恩感恩、奋发向上的精神风貌和乐观积极的心理成长。
（2）征文作品主要表现个人在助学政策下的成长变化，体现当代大学生奋发图强、感恩奉献、自强不息、争做新时代新青年的精神风貌。征文体裁不限，题目自拟，字数1000字以上，要求内容真实、感情真挚，以第一人称讲述受助成长的青春故事，传递正能量，格式要求：标题方正小标宋二号，正文方正仿宋三号，页边距设置为：上：3.7，下：3.5，左：2.8，右：2.6，行距固定值30磅；图画作品以A3纸画幅创作，风格、形式不限（手抄报、宣传画、漫画、海报等），寓意深刻，主题突出，展现感恩爱国、自强奋进的精神风貌，作品背后须附上作者信息、作品名称及创意说明；短视频作品时长3分钟左右，MP4格式，画幅为16:9，画面清晰、色彩自然、无杂音，横屏拍摄为佳。可拍摄读书分享、防范非法金融诈骗、个人励志成长故事、公益宣传短片等，视听表现要新颖，可采用灵活生动的剪辑创意。
（3）提交作品必须为原创作品且保证从未公开发表，严禁抄袭或剽窃他人成果，一经发现，即取消参赛资格，相关责任均由参赛者本人承担。学校对参赛作品拥有发布、宣传等使用权。
（4）提交作品命名规则为：二级学院—年级—专业—班级—作者姓名—作品名称，团队作品其成员不超过4人。
6.作品报送：各二级学院于5月22日前根据初赛结果推选优秀征文作品、图画作品及短视频作品各2个，报党委学生工作部（学生处）学生资助管理中心参加校级评比展示，其中征文作品及短视频作品报送电子档，图画作品报送纸质档，另外同时报送作品登记表（见附件1）（纸质档和电子档）。
7.奖项设置：主题作品征集征文、图画、短视频分别设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干，获奖学生按学校相关办法给予奖励，并颁发荣誉证书。
8.经费设置：
（1）学生活动奖励按照《学生创新创业比赛及文体活动竞赛管理办法（试行）》（渝城职院学〔2021〕1号）执行。
（2）评委及工作人员费用按照《重庆城市职业学院劳务费发放管理办法》（重城职院人〔2025〕12号）执行。
（二）主题演讲比赛
1.参与对象：全校受助学生
2.活动时间：2026年4月27日—2026年5月22日
3.活动安排：各二级学院组织开展以“心光·砺行”为主题的演讲比赛初赛并加强指导，演讲内容需紧扣主题，通过初赛评选出2名优秀选手参加校级决赛。预计6月下旬，党委学生工作部（学生处）组织开展校级决赛。
4.演讲要求：参赛选手结合自身经历，聚焦国家资助政策对个人成长的帮助、励志成才故事、感恩回馈等内容，讲述自己在国家资助政策下努力进取、奋发有为的故事。演讲题目自拟，时长5—8分钟，可配合PPT或背景音乐。
5.活动要求：各二级学院认真组织开展演讲比赛初赛选拔，根据初赛结果，于5月22日前推选2名学生参加校级演讲比赛，同时将参赛学生名单（见附件2）（纸质档和电子档）报送至党委学生工作部（学生处）学生资助管理中心。
6.奖项设置：“心光·砺行”主题演讲校级比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，获奖学生按学校相关办法给予奖励，并颁发荣誉证书。
7.经费设置：
（1）学生活动奖励按照《学生创新创业比赛及文体活动竞赛管理办法（试行）》（渝城职院学〔2021〕1号）执行。
（2）评委及工作人员费用按照《重庆城市职业学院劳务费发放管理办法》（重城职院人〔2025〕12号）执行。
（三）资助育人工作典型案例遴选
1.参与对象：全体辅导员
2.活动时间：2026年4月27日—2026年5月29日
3.活动内容：
（1）学生资助育人工作综合典型。二级学院在落实国家资助政策过程中，创新构建多位一体资助育人模式，开展资助育人工作的特色经验和做法等典型案例。
（2）学生资助育人工作专项典型。二级学院在开展资助育人工作中，某一方面做法具有特色和效果，包括以下方面：
一是资助主题教育活动案例。包含二级学院开展诚信感恩教育、征信知识讲座，国家资助主题演讲比赛、知识竞赛，树立学生的契约精神以及知恩怀德的社会责任感等案例。
二是发展型资助案例。包含二级学院采取多种措施帮助、支持家庭经济困难学生参加科创竞赛、社会实践、志愿服务、国际交流、职业生涯规划、创业项目，帮助学生提高学习、实践或就业能力的提升等案例。
三是人格塑造案例。包含二级学院开展劳动实践教育、文明修身教育、心理健康教育，通过身体力行和心灵关怀，帮助学生拥有梦想成真的底气和勇气等案例。
四是受助学生宣传活动案例。包含二级学院开展各种形式国家资助政策受助学生成长成才事迹宣讲宣传，用优秀受助学生的风采激励学生们不断奋进、厚植爱国主义情怀等案例。
五是其他创新案例。包含二级学院开展的其他创新性且可学习借鉴的资助育人工作典型案例。
4.活动要求：各二级学院要注重凝练资助育人工作典型案例，积极组织报送资助育人工作典型案例不少于1篇，于2026年5月29日前将资助育人工作典型案例材料纸质档及电子档报送至党委学生工作部（学生处）学生资助管理中心。
5.材料要求：
文稿要求主题鲜明，语言生动凝练，内容真实可靠，数据翔实准确，不得虚构、杜撰或抄袭，突出真实性、典型性、实践性、创新性，可供学习借鉴。文章篇幅一般控制在3000字左右，可视情况附图片等过程性材料。
6.奖项设置：“心光·砺行”资助育人工作典型案例设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，获奖教师颁发荣誉证书。
（四）学生资助诚信教育主题班会
1.参与对象：全体学生
2.活动时间：2026年5月—2026年10月
（1）第一阶段：2026年6月10日之前完成2024级、2025级学生的学生资助诚信教育主题班会。
（2）第二阶段：2026年10月31日前完成2026级大一新生的学生资助诚信教育主题班会。
3.活动内容：各二级学院组织开展学生资助诚信教育主题班会，重点围绕“金融知识校园行”“预防金融诈骗”“诚信还款承诺”等内容，结合国家助学贷款毕业确认等关键时间节点，以新颖独特的方式宣讲学生资助政策。以新颖独特的方式宣讲学生资助政策，深入开展诚信教育，引导学生珍爱信用、勤俭节约、理性消费，积极营造“诚信立身，诚信立学”的校园育人氛围，推动包括国家助学贷款在内的各项学生资助工作持续健康发展。
4.活动要求：
（1）各二级学院要提高政治站位，充分认识到诚信教育对引导广大青年学生成长成才的重要意义，高度重视，加强组织指导。各辅导员要精心准备、认真策划，确定主题班会的具体内容、环节，提前准备好宣讲案例、PPT、音乐、氛围渲染物料等，鼓励采用案例教学、情景剧表演、诚信宣誓等互动式体验形式，增强教育的吸引力和感召力。
（2）各二级学院对活动开展情况要认真总结，撰写活动开展情况，并精选5张及以上高清照片，第一阶段活动材料于6月10日前将活动开展情况和照片（纸质档和电子档）一并报送至党委学生工作部（学生处）学生资助管理中心；第二阶段活动材料于10月31日前将活动开展情况和照片（纸质档和电子档）一并报送至党委学生工作部（学生处）学生资助管理中心。
（五）典型受助学生励志分享
1.参与对象：典型受助学生、2026级新生
2.活动时间：2026年9月1日—2026年10月31日
3.活动内容：积极挖掘在专业学习、技能竞赛、社会实践、创新创业、志愿服务等方面表现突出的典型受助学生，组建励志宣讲团。利用入学教育、主题班会、座谈会等形式向大一新生分享其奋斗历程、成长蜕变和人生感悟，用身边事感染身边人，激励广大学生向身边的优秀学生学习、向励志典型看齐，脚踏实地、砥砺前行。
4.活动要求：
（1）各二级学院要认真做好动员组织工作，不断创新形式、拓展渠道，充分调动典型受助学生积极性，充分发挥宣讲团的政策宣传与励志引领作用，激励广大同学勤奋学习、刻苦钻研。
（2）各二级学院在活动开展过程中，要及时总结经验做法，撰写活动开展情况，并于10月31日前将活动开展情况（纸质档和电子档），同时精选5张及以上高清照片活动照片等相关素材报送至党委学生工作部（学生处）学生资助管理中心。
（六）困难学生心理成长团辅
1.参与对象：全校困难学生
2.活动时间：2026年4月29日—2026年5月6日
3.活动内容：面向家庭经济困难学生，围绕自我认知、情绪管理、压力应对、人际交往、自信心提升等主题，开展体验式、互动式的团体心理辅导活动，帮助学生增强心理韧性，培育健康心态，提升适应能力，以更加积极阳光的心态面对学习和生活。
4.活动要求：各二级学院需配合做好宣传动员，积极组织学生报名参加，各二级学院参与人数不少于3人，并于4月28日前将学生名单报送至党委学生工作部（学生处）学生资助管理中心，预计4月29日学生资助管理中心会同心理健康教育与咨询中心统筹安排，组建团体小组并开展辅导。
（七）资助政策宣讲及知识竞赛
1.参与对象：全体学生
2.活动时间：2026年4月27日—2026年5月29日
3.活动内容：
（一）政策宣讲：各二级学院依托“一站式”学生社区，通过线上线下相结合的方式，常态化开展国家及学校各项资助政策的宣讲与解读，重点详细介绍资助项目、申请条件、办理流程等，确保资助政策人人知晓。
（二）知识竞赛：在广泛宣讲的基础上，组织学生积极参加学校组织的资助政策知识竞赛，每个学院参赛学生不少于100人。内容涵盖国家助学贷款、奖助学金、勤工助学、困难认定、金融安全等，以赛促学，以学促行。
4.活动要求：各二级学院认真组织开展资助政策宣讲活动，对活动开展情况进行总结，撰写活动开展情况，并精选5张及以上高清照片，于5月29日前将活动开展情况和照片（纸质档和电子档）一并报送至党委学生工作部（学生处）学生资助管理中心。同时，积极动员学生参加学校组织的资助政策知识竞赛，预计5月下旬党委学生工作部（学生处）组织开展资助政策知识竞赛。
5.奖项设置：资助政策知识竞赛按照成绩从高到低排名，设一等奖20名、二等奖30名、三等奖50名，获奖学生按学校相关办法给予奖励，并颁发荣誉证书。
6.经费设置：
（1）学生活动奖励按照《学生创新创业比赛及文体活动竞赛管理办法（试行）》（渝城职院学〔2021〕1号）执行。
四、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各二级学院要充分认识资助育人工作的重要意义，切实加强组织领导，指定专人负责，结合学院专业特色和学生特点，制定具体实施方案，确保各项活动落到实处、取得实效。
（二）广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微信公众号、宣传栏、主题班会等多种载体，广泛宣传活动信息和进展，提高学生参与度和覆盖面，积极营造“人人知晓资助、人人感恩奋进”的良好育人氛围。
（三）注重实效，凝练特色。要将系列活动与日常思想政治教育、学风建设、心理健康教育等工作有机结合。注重挖掘和选树先进典型，总结凝练具有本学院特色的资助育人工作模式和成功经验。
（四）及时总结，按时报送。各二级学院要按照通知要求的时间节点，认真做好各项活动的材料收集、整理和报送工作，确保活动信息畅通、总结到位。
材料报送联系人：牟春燕，邮箱：1844018856@qq.com。
附件：
附件3.“心光·砺行”困难学生心理成长团辅学生名单.docx
党委学生工作部（学生处）
2026年4月22日
